{"id":15980,"date":"2026-06-13T11:09:58","date_gmt":"2026-06-13T09:09:58","guid":{"rendered":"https:\/\/ecolefermedesbois.ch\/?p=15980"},"modified":"2026-06-13T11:10:01","modified_gmt":"2026-06-13T09:10:01","slug":"une-journee-riche-en-decouvertes-avec-les-classes-demilie-belizaire-et-amaia-giger-de-la-tour-de-peilz","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/ecolefermedesbois.ch\/?p=15980","title":{"rendered":"Une journ\u00e9e riche en d\u00e9couvertes avec les classes d’\u00c9milie Belizaire et Amaia Giger de la Tour-de-Peilz"},"content":{"rendered":"
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Jeudi, nous avons eu le plaisir d’accueillir \u00e0 la ferme les classes d’\u00c9milie et d’Amaia, venues de la Tour-de-Peilz pour partager une belle journ\u00e9e de d\u00e9couvertes au contact des animaux.<\/p>\n\n\n\n

Apr\u00e8s leur arriv\u00e9e, nous avons commenc\u00e9 la journ\u00e9e par l’accueil, la distribution des badges et les pr\u00e9sentations. Afin de faciliter l’organisation des activit\u00e9s, chaque enfant a re\u00e7u un badge avec un code couleur. Les groupes noir, rouge, bleu et vert \u00e9taient ainsi facilement identifiables. Nous avons expliqu\u00e9 aux \u00e9l\u00e8ves que cette organisation leur permettrait de profiter pleinement de chaque atelier tout au long de la journ\u00e9e.<\/p>\n\n\n\n

Entre cuisine, poulailler et d\u00e9couvertes sensorielles<\/p>\n\n\n\n

La matin\u00e9e a d\u00e9but\u00e9 avec quatre groupes r\u00e9partis sur diff\u00e9rents ateliers.<\/p>\n\n\n\n

\u00c0 l’int\u00e9rieur, deux groupes ont rejoint \u00c9milie pour confectionner de d\u00e9licieuses madeleines qui seraient d\u00e9gust\u00e9es au dessert lors du repas de midi. Les enfants ont pris beaucoup de plaisir \u00e0 mesurer les ingr\u00e9dients, m\u00e9langer la p\u00e2te et participer \u00e0 chaque \u00e9tape de la pr\u00e9paration.<\/p>\n\n\n\n

\u00c0 l’ext\u00e9rieur, un groupe m’a accompagn\u00e9 \u00e0 la d\u00e9couverte du poulailler. Les \u00e9l\u00e8ves ont observ\u00e9 comment les poules vivent au quotidien, o\u00f9 elles dorment, o\u00f9 elles pondent leurs \u0153ufs et ce qui se passe lorsqu’une poule d\u00e9cide de couver. De nombreuses questions ont permis d’en apprendre davantage sur ces animaux que les enfants appr\u00e9cient toujours autant.<\/p>\n\n\n\n

Pendant ce temps, le second groupe ext\u00e9rieur \u00e9tait avec Julien, notre apprenti, pour participer \u00e0 l’atelier de la table du toucher. Gr\u00e2ce au bout de leurs doigts, les enfants ont d\u00e9couvert diff\u00e9rents objets et \u00e9l\u00e9ments li\u00e9s aux animaux de la ferme. Foin, ma\u00efs, plumes, accessoires et autres surprises \u00e9taient cach\u00e9s pour \u00e9veiller leur curiosit\u00e9.<\/p>\n\n\n\n

Apr\u00e8s chaque d\u00e9couverte, Julien les aidait \u00e0 identifier les objets et \u00e0 comprendre leur utilit\u00e9. Les \u00e9l\u00e8ves ont ainsi appris, par exemple, que le foin sert \u00e0 nourrir les lapins et les ch\u00e8vres, que le ma\u00efs entre dans l’alimentation de nombreux animaux ou encore que les boucles d’oreilles des ch\u00e8vres sont en r\u00e9alit\u00e9 leur carte d’identit\u00e9, contenant de pr\u00e9cieuses informations sur chaque animal.<\/p>\n\n\n\n

Une fois les premiers ateliers termin\u00e9s, les groupes ext\u00e9rieurs ont \u00e9chang\u00e9 leurs activit\u00e9s afin que chacun puisse profiter \u00e0 la fois de la d\u00e9couverte du poulailler et de la table du toucher.<\/p>\n\n\n\n

Une pause bien m\u00e9rit\u00e9e avant de poursuivre<\/p>\n\n\n\n

Lorsque les groupes qui pr\u00e9paraient les madeleines sont sortis \u00e0 leur tour, nous avons profit\u00e9 d’un moment de d\u00e9tente avec un petit jeu pour se d\u00e9gourdir les jambes et partager quelques \u00e9clats de rire.<\/p>\n\n\n\n

Puis les groupes ont \u00e9t\u00e9 invers\u00e9s : ceux qui avaient d\u00e9j\u00e0 particip\u00e9 aux ateliers ext\u00e9rieurs sont partis confectionner les madeleines tandis que les autres poursuivaient les d\u00e9couvertes dehors.<\/p>\n\n\n\n

Cette belle matin\u00e9e s’est termin\u00e9e autour du repas de midi, avec, pour le plus grand bonheur des enfants, les madeleines pr\u00e9par\u00e9es par leurs soins en guise de dessert.<\/p>\n\n\n\n

L’apr\u00e8s-midi aupr\u00e8s des ch\u00e8vres et des lapins<\/p>\n\n\n\n

Apr\u00e8s le pique-nique, nous avons constitu\u00e9 deux grands groupes afin de poursuivre les activit\u00e9s.<\/p>\n\n\n\n

Avec \u00c9milie, les enfants sont partis \u00e0 la rencontre des ch\u00e8vres. Ils ont pu les observer de pr\u00e8s, les caresser et d\u00e9couvrir leurs particularit\u00e9s. Les ch\u00e8vres, toujours curieuses et gourmandes, ont une nouvelle fois rencontr\u00e9 un grand succ\u00e8s aupr\u00e8s des \u00e9l\u00e8ves.<\/p>\n\n\n\n

Pendant ce temps, les autres groupes m’ont rejoint pour d\u00e9couvrir les lapins. Install\u00e9s en cercle avec une couverture sur les genoux, les enfants ont accueilli un lapin dans leur groupe. Ce moment privil\u00e9gi\u00e9 leur a permis d’observer l’animal de pr\u00e8s, de le caresser tout en douceur et d’en apprendre davantage sur ses habitudes et ses caract\u00e9ristiques.<\/p>\n\n\n\n

Les regards attentifs, les sourires et les c\u00e2lins ont fait de cet atelier un moment particuli\u00e8rement appr\u00e9ci\u00e9.<\/p>\n\n\n\n

Afin que chacun puisse profiter de toutes les d\u00e9couvertes, les groupes ont ensuite \u00e9chang\u00e9 leurs places entre les ateliers des ch\u00e8vres et des lapins.<\/p>\n\n\n\n

Une journ\u00e9e qui passe bien trop vite<\/p>\n\n\n\n

Comme souvent \u00e0 la ferme, le temps a fil\u00e9 \u00e0 toute vitesse. Entre les animaux, les ateliers, les d\u00e9couvertes et les nombreux \u00e9changes, la journ\u00e9e est pass\u00e9e en un clin d’\u0153il.<\/p>\n\n\n\n

Il \u00e9tait d\u00e9j\u00e0 temps de se dire au revoir et de reprendre le chemin de l’\u00e9cole, la t\u00eate remplie de souvenirs et de nouvelles connaissances.<\/p>\n\n\n\n

Merci \u00e0 tous !<\/p>\n\n\n\n

Un immense merci aux enfants pour leur enthousiasme, leur curiosit\u00e9 et leur participation tout au long de cette belle journ\u00e9e. Vos questions, vos rires et votre envie d’apprendre ont rendu ces moments particuli\u00e8rement agr\u00e9ables \u00e0 partager.<\/p>\n\n\n\n

Merci \u00e9galement \u00e0 Mesdames \u00c9milie et Amaia ainsi qu’aux accompagnants pour leur pr\u00e9cieuse aide, leur bienveillance et leur implication durant les diff\u00e9rentes activit\u00e9s.<\/p>\n\n\n\n

Nous esp\u00e9rons que chacun repart avec de beaux souvenirs de cette journ\u00e9e \u00e0 la ferme et nous nous r\u00e9jouissons d\u00e9j\u00e0 de vous accueillir \u00e0 nouveau pour de nouvelles aventures au contact des animaux !
Sophie<\/p>\n\n\n\n

\n
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