Découverte de la basse-cour avec la classe de M. Rupp
Jeudi matin, sous une petite couche de neige, la ferme a eu le plaisir d’accueillir les élèves 1-2P tout emmitouflés de la classe de Marielle de Corseaux, venus découvrir le thème de la basse-cour.
Après l’accueil et la distribution des badges, nous avons commencé la matinée avec un petit jeu de questions-réponses pour entrer dans le sujet.
Qu’est-ce que la basse-cour ? Quels animaux y vivent ? À quoi servent-ils ? Les enfants ont rapidement participé avec beaucoup d’enthousiasme pour partager leurs idées et leurs connaissances.
Exploration du poulailler et découverte de l’œuf 🥚
Pour la suite de la matinée, les enfants ont été répartis en deux groupes.
Le premier groupe est venu avec moi pour découvrir le poulailler. Nous avons observé comment il est organisé et comment vivent les poules :
où elles dorment, où elles pondent leurs œufs, où elles mangent et boivent. Nous avons aussi parlé de certaines particularités : combien d’œufs une poule peut pondre par jour, les différentes couleurs d’œufs, et comment reconnaître quelle poule pond quel œuf, etc…
Pour terminer ce moment, les enfants ont pu donner à manger aux poules et leur apporter de l’eau, participant ainsi à la vie quotidienne de la basse-cour.
Pendant ce temps, le deuxième groupe était avec Émilie, dans l’autre poulailler pour y faire les mêmes découvertes.
Une pause bien méritée
Après toutes ces découvertes, il était temps de profiter d’une petite récréation, un moment parfait pour se défouler et reprendre de l’énergie avant la suite des activités.
En cuisine…
Après la pause, nous nous sommes installés en salle pour préparer de délicieuses madeleines en forme de lapin. Chaque enfant a pu participer : casser les œufs, peser les ingrédients, mélanger la pâte… tout le monde a mis la main à la pâte pour préparer ces petites gourmandises.
Une collection d’œufs surprenante
Pendant que les madeleines cuisaient au four, les enfants ont pu découvrir ma collection d’œufs.
Du plus grand, l’œuf d’autruche, au plus petit, celui de la caille, en passant par ceux de l’émeu, de la dinde, du paon, de la poule, etc, les enfants ont observé avec curiosité les différences de taille, de forme et de couleur entre tous ces œufs. Nous avons également découvert la couveuse et son utilité.
Une fois les madeleines sorties du four, nous sommes retournés à l’extérieur pour la dernière activité.
De retour dehors, pendant qu’un groupe est au garage avec l’enseignante pour faire le jeu de l’évolution du poussin dans l’œuf, l’autre groupe est avec moi pour découvrir le deuxième poulailler et ses habitants. Soit les poussins et les canards ou les cailles.
Un moment tout doux avec les lapins 🐰
Les enfants se sont installés confortablement par terre, avec une couverture sur les genoux, et chacun a pu accueillir un lapin sur ses jambes pour le caresser doucement.
Un moment plein de calme, de tendresse et de bonheur qui a beaucoup touché les enfants.
Déjà l’heure de se dire au revoir
Et comme souvent à la ferme, le temps passe très vite… La matinée touchait déjà à sa fin.
Après toutes ces découvertes autour de la basse-cour, des poussins, des œufs et des animaux de la ferme, il était temps pour les enfants d’aller pique-niquer.
Un grand merci aux élèves pour leur curiosité et leur enthousiasme, ainsi qu’à leur enseignante pour cette belle visite. Merci Marielle et Ena pour votre aide tout au long de la matinée!
À très bientôt pour de nouvelles aventures à la ferme ! 🌿🐔🐰
