Une classe de Palézieux au potager

Vendredi, les élèves de Natacha Menotti sont venus passer une matinée au potager.
Nous commençons la matinée par un jeu de question/réponses à choix puis devant notre panneau nous parlons de la germination.

Une fois les images de la graine à la carotte affichées, nous allons visiter le potager. Quelles sont les différences entre mon potager et celui de Monique. Les élèves énumèrent ce qu’ils observent. Ensuite, je leur distribue par 2 élèves une image d’un légume ou herbes aromatiques que chacun doit chercher dans mon potager. Une récréation est bien méritée.

Pour la deuxième partie de la matinée, nous faisons 2 groupes.
Un groupe vient avec moi au potager afin de préparer les carreaux pour les plantons. L’autre groupe est avec Emilie pour découvrir les 4 familles de légumes et qui s’y trouvent. Puis devant notre panneau Emilie leur parler de « qu’est ce qu’est un être vivant » et quels sont ses besoins. Les enfants ont vite compris. Le tableau rempli, nous échangeons les groupes afin que chaque élève puisse faire la même chose.

Pour clore cette matinée, au potager, par groupe de 2, chaque élève prépare la ligne puis sème des haricots. Une fois semés, nous les protégeons avec la laine de mouton et nous les arrosons. Le deuxième groupe est avec Emilie afin de découvrir les herbes aromatiques et de choisir lesquelles ils aimeraient avoir dans leur sel aromatisé qu’ils vont emporter avec eux. Puis nous échangeons à nouveau les groupes.

Merci les enfants pour votre aide et votre joie de travailler la terre. Je me réjouis de vous retrouver cet automne pour voir comment le potager à évoluer durant l’été et peut-être récolter ce que vous avez semé, surprise…

Merci Natacha accompagnée par Fathma d’être venues avec votre classe chez nous. Je me réjouis de vous retrouver cet automne pour découvrir le potager dans une autre saison.

A bientôt

Sophie, Emilie et Ken